Author name: sp2@kornik.pl

Dzień Wody 22 marca 2024

Uczniowie naszej szkoły 22 marca uczestniczyli w obchodach Dnia Wody. W ramach akcji, zainteresowani zapoznali się z materiałami dotyczącymi wody umieszczonymi w holu szkolnym w postaci gazetki szkolnej, oraz uczestniczyli w tematycznych lekcjach chemii, przyrody oraz biologii. Symbolem obchodów Dnia Wody była dominującą barwa niebieska w naszej szkole. Uczniowie klasy 4d podczas lekcji przyrody poznali ciekawostki związane z ilością wody na ziemi, dowiedzieli się ile wody zużywamy do produkcji czekolady, mięsa, ubrań itp, obliczali ile wody dziennie zużywa przeciętny człowiek, dowiedzieli się dlaczego w krajach słabo rozwiniętych na jednego mieszkańca przypada tylko kilka litrów wody oraz jakie to niesie ze sobą konsekwencje ,oraz dowiedzieli się co zrobić by oszczędzić wodę każdego dnia podczas codziennego funkcjonowania. Ostatnie minuty lekcji uczniowie poświęcili na kolorowankę obrazującą ilość zużytej wody do produkcji burgera. W klasie 7b na lekcji biologii uczniowie po obejrzeniu filmu „Czy zabraknie nam wody” (https://bit.ly/czy_zabraknie_wody), podjęli dyskusje związana z ograniczonymi zasobami wody oraz rozwiązali podsumowujący quiz. Na lekcjach matematyki również nie zabrakło wzmianki o Dniu Wody gdyż uczniowie kolorowali kartę z kalendarza uzupełniając zadania matematyczne związane z tematyką wody. Dzień wody na lekcjach chemii to pogadanki związane z tematem wody, interaktywny quiz i oczywiście chemiczne doświadczenia – poznajemy hydraty. Uczniowie dowiedzieli się, że Hydraty – swoje kolory zawdzięczają obecności wody w ich cząsteczce. Po odparowaniu z nich wody poprzez ogrzewanie, powstał biały proszek, a następnie po wkraplaniu wody kolor związku powrócił. Jak widać woda potrzebna jest wszędzie i ma wiele właściwości. Uczniowie edukacji wczesnoszkolnej również dzięki swoim nauczycielom poznali ciekawostki związane z wodą, rozwiązywali quizy, kolorowali, oglądali filmy tematyczne, tworzyli mapy myśli oraz dyskutowali. Wszystkim uczniom i nauczycielom dziękujemy za zaangażowanie.

Organizatorzy: Arkadiusz Dobosz, Małgorzata Grzelczak.

Lekcja Religii

Powtórzenie wiadomości z Wielkiego Postu i Drogi Krzyżowej w nieco innej formie:) Uczniowie klas 4 i 6 na lekcji religii utrwalali zdobyte wiadomości z zakresu Wielkiego Postu i znajomości stacji Drogi Krzyżowej za pomocą gier planszowych:) Zdrowa rywalizacja, zasady fair play, koncentracja, ćwiczenie cierpliwości, utrwalanie wiadomości i dobry humor towarzyszyły uczniom podczas gry:)

opracowała Monika Czubanowska

Dzieci siedzące przy stołach w klasie skupiają się na grze edukacyjnej. Jest to moment aktywnego uczestnictwa i współpracy, a uczniowie wydają się być zainteresowani i zaangażowani w działalność.
Uczniowie pracują w grupach przy stołach w klasie. Skupiają się na grze edukacyjnej lub projekcie, który wydaje się wymagać dyskusji i współpracy. Atmosfera jest przyjazna i skoncentrowana na wspólnej aktywności.
Grupa dzieci pracuje wspólnie przy stole w jasnym pomieszczeniu. Skupiają się na kolorowaniu i wypełnianiu obszarów na dużej karcie pracy. Światło dzienne wpada przez okna w tle, a dzieci wydają się być zaabsorbowane zadaniem.
Uczniowie pracują w grupach przy stołach w klasie. Skupiają się na projekcie, który wydaje się wymagać dyskusji i współpracy.

Olimpiada sportowa 1-3

Gminny etap Szkolnej Olimpiady Sportowej klas 1-3 zakończyliśmy na 4 miejscu.

Był to dla nas pierwszy start w tego typu imprezie, a zebrane doświadczenie na pewno zaowocuje w przyszłości. 

Na zdjęciu widać dużą grupę dzieci ubranych w sportowe stroje, ustawionych w jednym rzędzie w poprzek sali gimnastycznej, trzymających się za ręce. Dzieci mają na sobie różnokolorowe stroje sportowe; niektóre z nich w białych z czarnymi elementami, inne w całości zielonych. Wszystkie patrzą w stronę kamery, wydają się być gotowe do rozpoczęcia sportowej aktywności lub po jej zakończeniu. Po lewej stronie linii stoi grupa w zielonych strojach, a po prawej w biało-czarnych. Tło stanowi niebieska zasłona i jasnobrązowa drewniana podłoga hali sportowej.
Na zdjęciu grupa dzieci w zielonych koszulkach i białych szortach pozuje na hali sportowej. Dzieci są ustawione na półkolu, niektóre siedzą na podłodze, a inne stoją. Wszystkie patrzą w kierunku kamery, wyrażając różne emocje; niektóre z nich uśmiechają się, inne wyglądają na skoncentrowane lub wyczekujące. Podłoga hali jest drewniana, a za grupą znajduje się duża niebieska zasłona.
Skip to content