Dnia 21 czerwca uczniowie klasy  8c, 8a oraz część uczniów z klasy 8e wybrali się na jednodniowa wycieczkę do Berlina. Pod okiem wychowawców, pani Pauliny Tórz oraz pani Doroty  Melnytskiej uczniowie wyjechali autokarem z Kórnika o godzinie 6 rano. Po paru godzinach byli już na miejscu.

Wśród obiektów, które znalazły się na liście do zwiedzania, nie zabrakło takich miejsc jak Brama Brandenburska. Ta zabytkowa budowla w Berlinie, zaprojektowana przez niemieckiego architekta Carla Gottharda Langhansa jest jednym z charakterystycznych punktów miasta, uznawana za symbol pokoju. Kolejnym ciekawym miejscem był Reichstag-siedziba niemieckiego parlamentu znajduje się w samym centrum Berlina. Ze swoją charakterystyczną szklana kopułą uchodzi za jeden z symboli Berlina.

Wśród berlińskich pomników na szczególną uwagę zasługuje Pomnik Pomordowanych Żydów Europy leżący niedaleko Bramy Brandenburskiej. Monument ma formę rozległego labiryntu utworzonego z 2711 betonowych filarów o różnej wielkości, z których najwyższe osiągają wysokość niemal 5 m.

Oczywiście uczniowie nie mogli nie przespacerować się  znana berlińską ulica Alexanderplatz ,gdzie w pobliżu stoi też Wieża Telewizyjna (niem. Berliner Fernsehturm) z charakterystycznym kołem pośrodku, będąca jednym z największych symboli stolicy Niemiec. Konstrukcja ma wysokość aż 368 m, co czyni ją najwyższą budowlą w Niemczech. A przy okazji jest jedną z najbardziej zwiedzanych miejsc przez turystów.

Następnie uczniowie przeszli się aleją Unter den Linden ,która jest jedną z najpiękniejszych ulic w stolicy Niemiec a jej nazwa tłumaczona jest dosłownie jako Aleja pod Lipami i jak nietrudno zgadnąć́ pochodzi od porastających centralny pas ulicy oraz obie jej strony lip. Po spacerze uczniowie udali się na pyszny obiad do niemieckiej restauracji.

Następnie ,nieco zmęczeni po całym dniu zwiedzania ale tez zadowoleni, uczniowie jak i opiekunowie udali się w podróż  powrotną do Kórnika wioząc ze sobą drobne pamiątki zakupione w berlińskich sklepikach oraz oglądając zdjęcia, które zrobili swoimi telefonami.

Poniżej zapraszam do obejrzenia foto-relacji z wyjazdu:)

Opracowała: Paulina Tórz

Dzień Pustej Klasy to święto edukacji w naturze obchodzone, co roku w czerwcu. Akcja ma charakter międzynarodowy, jej głównym celem jest propagowanie nauki na świeżym powietrzu. Została zapoczątkowana w Wielkiej Brytanii w 2012 r. W Polsce tę ideę rozpowszechnił Ośrodek Działań Ekologicznych „Źródła” w 2015 r. W tym roku już blisko 1300 szkół i przedszkoli z całego kraju przyłączyło się do tego projektu. Wśród nich jest także nasza szkoła. W piątek 16 czerwca uczniowie SP nr 2 opuścili swoje klasy, udając się na łono natury. Las, łąka czy parkowa polana to najlepiej wyposażone sale lekcyjne, jakie możemy sobie wyobrazić. Jest tu wszystko, czego możemy potrzebować do efektywnego nauczania, bez względu na przedmiot. Na świeżym powietrzu odbyły się lekcje języka polskiego, angielskiego, niemieckiego, lekcje plastyki, przyrody, historii, techniki, religii, edukacji wczesnoszkolnej i wychowania fizycznego. Pogoda dopisała, dlatego mogliśmy zrealizować wszystkie założone cele. Zajęcia dały dzieciom dużo radości i możliwości spożytkowania swojej niewyczerpanej energii, rozwijały kreatywność i wyobraźnię, uczyły koncentracji i uważności oraz integrowały. Przyroda naszej okolicy pozwala na realizację takich działań, dlatego warto częściej wychodzić z sal lekcyjnych na rzecz środowiska naturalnego. Edukacja w terenie okazała się strzałem w dziesiątkę!

organizatorki

Elżbieta Kubicka i Agnieszka Rzońca-Tomczak

https://drive.google.com/file/d/1lBcNYT4RP9pFZyZhMqcKFWb3uaY-9aM3/view?usp=sharing

14 czerwca z okazji Dnia Pustej Klasy dzieci z 2a i 2c wybrały się na spacer Promenadą im. Wisławy Szymborskiej. Podczas wycieczki dzieci zapoznały się z biografią oraz twórczością poetki. Następnie klasy zatrzymały się na piknik na trawniku obok Promenady, gdzie w miłej atmosferze zilustrowały wybrany wiersz. Praca plastyczna była doskonałą okazją do porozmawiania na temat indywidualnego odbioru tekstu poetki, oraz zastanowienia się nad przesłaniem utworu. Spacer zakończył się krótkim pobytem na placu zabaw.