Author name: Remigiusz Niezgódka

7 listopada w Domu Parafialnym w Kórniku odbył się XXI Powiatowy Konkurs Recytatorski „Wpisani w Historię”. Naszą szkołę reprezentowały dwie uczennice: Aleksandra Matysiak z klasy 1b i Julia Matysiak z klasy 3c – laureatki Szkolnego Konkursu Recytatorskiego „Wpisani w historię”. Tematem przewodnim konkursu była różnorodność świata zwierzęcego w poezji. Aleksandra pięknie recytowała wiersz Juliana Tuwima „Spóźniony słowik”, Julia zaprezentowała wiersz Jana Brzechwy„ Ryby, żaby i raki”. Konkurs zakończył się dla jednej z naszych recytatorek sukcesem. Ola zdobyła II miejsce! W nagrodę 11 listopada na zamku w Kórniku ponownie zaprezentowała swoje umiejętności recytatorskie, tym razem dla większego grona i odebrała dyplom i nagrodę. Serdecznie gratulujemy Oli i Julii pięknego występu.

Organizatorki: Agnieszka Rzońca-Tomczak i Arleta Rauk

W dniach od 14 września do 5 października br. zwróciliśmy się do wszystkich chętnych z apelem o udział w akcji charytatywnej „KUP PAN SZCZOTKĘ” prowadzoną przez fundację pomocy humanitarnej REDEMPTORIS MISSIO. W naszej szkole po raz szósty przeprowadziliśmy zbiórkę, by wraz z fundacją wesprzeć afrykańskie dzieci uczęszczające do misyjnych szkół i przedszkoli. 

Powyższe dary zbierane były w holu naszej szkoły w koszu przy plakacie informującym o akcji charytatywnej. W tym roku, dzięki Waszemu wsparciu, zebraliśmy jeszcze więcej! Uczniowie znowu pokazali dobre serce!  
Zebraliśmy: 
-509 szczoteczek do zębów, 
-199 past do zębów, 
-4 płyny do płukania; 
Dziękujemy raz jeszcze za wielki odzew i wsparcie! 
Koordynator akcji: Tórz Paulina, 
Współorganizatorzy: Tomczak- Rzońca Agnieszka, Anna Stelmach

W dn. 23 września 2022 r. klasa 3d wzięła udział w Kórnickich Dniach Nauki. 

Oto prezentacja przedstawiająca „Zieloną lekcję” w Arboretum Kórnickim.

drive.google.com/file/d/1PH5S_yHqWpKAiQbrx5v8IKwRwxFatSck/view?usp=share_link 

wych. Elżbieta Kubicka

W dniu 24.11.2022 r. w naszej szkole odbyła się  1 edycja między klasowego turnieju piłki nożnej halowej „Mundial 2022”, w którym drużyny rywalizowały w 3 kategoriach wiekowych. Poziom rozgrywek stał na bardzo wysokim poziomie, a rywalizacja pomiędzy klasami odbywała się zgodnie z zasadami fair play. Drużyny grające w turnieju niesione były solidnym dopingiem ze strony uczniów, którzy nie brali udziału w turnieju. Tego dnia zobaczyliśmy wiele wspaniałych akcji oraz widowiskowych bramek.

W kategorii klas 4 i 5 najlepszym zespołem okazała się klasa 5A w składzie: Niemier Mateusz, Pioterek Tymon, Szmechel Aleksander oraz Lorenc Jakub.

W kategorii klas 6 i 7 najlepszym zespołem okazała się klasa 6A w składzie: Adamczak Franciszek, Olszewski Kajetan, Rajewski Jakub oraz Wyrzykiewicz Jakub.

W kategorii klas 8 najlepszym zespołem okazała się klasa 8D w składzie: Rauk Dawid, Osuch Ksawery, Szafoni Jakub, Wlazły Cezary oraz Mydlarz Mikołaj.

Wszystkim uczestnikom bardzo dziękujemy za udział w zawodach i już nie możemy doczekać się następnej edycji.

Dzisiaj klasa 3a realizowała 3 temat z projektu Jak odczytywać emocje?

Na początku dzieci obejrzały film, który pokazywał, jak kreatywnie można podejść do zadania. Słowo „ kreatywność” stało się flagowym wyrazem zadania do realizacji przez klasę. Na początku dzieci dobrały się w pary i miały za zadanie utrzymać się razem na jednej planecie nie dotykając podłogi. Następnie po wspólnych naradach nazywały swoje planety. I tak powstała Planeta Mądrych, Planeta Małych i Chudych, Planeta Gigantów, Planeta Rysopiłka, Planeta Zielonych, Planeta Karaluchów, Planeta Vitrux, Planeta Życia, Planeta Życia i Śmierci, Planeta Fanów Piłki Nożnej.  O ile w parach nie było  problemem zmieścić się na Planetach o tyle w czwórkach był już większy problem. Jednakże i wtedy dzieci dały radę i nazwały planety: Mądrych Gigantów, Rysokaraluchów, Zielonej Piłki Nożnej, Życie Małych i Chudych, Życie Vitrux. Największy problem pojawił się wtedy, gdy powstała jedna duża Planeta, która musiała pomieścić całą klasę. Podjęto próby: najwięksi na środek, najmniejsi na środek, położyć się jeden na drugim, aż jeden chłopiec wpadł na doskonały pomysł, żeby na planecie ustawić stoliki i mali weszliby pod stoliki a duzi na stoliki. Pomysł doskonały i wtedy pojawiła się szansa, że wszyscy zmieszczą się na Planecie. Ostatecznie z małą podpowiedzią wpadli na to, że wszyscy mogą wziąć Planetę w ręce i równocześnie podskoczyć. Wtedy za równo są na Planecie a nie dotykają podłogi. Wszyscy otrzymali naklejki za pomysłowe nazwy Planet i rozwiązanie zadania – czyli za własną kreatywność.

Opracowała:  Arleta Rauk