Author name: Remigiusz Niezgódka

14 marca 2023 r. po raz kolejny obchodziliśmy „Dzień Matematyki”. Naszym gościem była mama naszego kolegi, Pani Natalia, która pracuje w banku. Tym razem uczyliśmy się wypełniać formularze bankowe oraz próbowaliśmy swoich sił w programie Excel. Trzymaliśmy w swoich rękach 120 zł w dziesięciogroszówkach. Był to dość ciężki worek pieniędzy! Poza tym dzięki przyniesionemu przez p. Natalię urządzeniu o nazwie tester banknotów, mogliśmy sprawdzić, czy przyniesione banknoty nie są sfałszowane. Dowiedzieliśmy się, że polskie banknoty są bardzo dobrze zabezpieczone. Była to wspaniała lekcja matematyki! J

Oto link do prezentacji:

https://drive.google.com/file/d/1L3ZwvNKtj-cjIKVcfuZ2nw2yR9PVChUd/view?usp=share_link

Opracowała Elżbieta Kubicka

W dniach 14-15 marca realizowany był program profilaktyki zintegrowanej „Archipelag Skarbów”, dedykowany uczniom klas 7-8, który od lat wpisany w szkolne działania wspierające młodego człowieka w podejmowaniu odpowiedzialnych decyzji, dokonywaniu właściwych i bezpiecznych wyborów. Głównymi realizatorami dwudniowych spotkań byli edukatorzy – Anna Dyndul, Rafał Guza i Jakub Placha – z Fundacji Wychowanie w Dialogu.
Dzięki spotkaniom młodzież z sześciu klas miała możliwość uczestniczenia w programie, którego celem jest długofalowe zapobieganie zachowaniom ryzykownym takim jak: przemoc rówieśnicza, korzystanie z alkoholu i narkotyków, oglądanie pornografii, poniżanie innych, a z drugiej strony motywowanie młodych ludzi do realizacji swoich marzeń, pasji i unikania zachowań problemowych, mogących przekreślić piękne plany. 
W trakcie warsztatów wykorzystujących obrazy, muzykę i liczne metafory przekazywana była wiedza o sposobach budowania relacji opartych na zaufaniu i szacunku, radzeniu sobie ze złością, gniewem, zakochaniem, pobudzeniem. Przeprowadzono również trening asertywności, w ramach  którego uczestnicy ćwiczyli umiejętność przeciwstawiania się presji otoczenia. 
Jednym z elementów programu było również wieczorne spotkanie z rodzicami uczniów.

      Realizacja programu była możliwa dzięki finansowemu wsparciu Komisji ds. Rozwiązywania Problemów Alkoholowych Gminy Kórnik, za co dziękują szkolne organizatorki: Agnieszka Półchłopek, Danuta Koszarek-Szternel oraz Anna Szlacheta.
   Opracowała: Agnieszka Półchłopek

Projekty, które przeszły pozytywną weryfikację Zespołu ds. Szkolnego Budżetu Obywatelskiego i zostały zakwalifikowane do etapu głosowania:

Projekty małe (1000 zł)
1. Kluby zainteresowań.
2. Głośniki do muzyki.
3. Lepsza szkoła-lepszy świat.
4. Strefa piknikowa.
Projekty duże (3000 zł)
1. Lepsza szkoła.
2. Sportowa zabawa.
3. Piłkarzyki.
4. Cisza na sprawdzianach.
5. Szkolne Newsy.

Projekty, które nie przeszły pozytywnej weryfikacji Zespołu ds. Szkolnego Budżetu Obywatelskiego i  zostały odrzucone:

Projekt	Powód odrzucenia
Radiowęzeł szkolny.	Przekroczono kwotę budżetu. Nie uwzględniono kosztów montażu.
Ciche miejsce.	Brak możliwości lokalowych.
Cymbergaj.	Cymbergaj  w kwocie do 3000 zł jest słabej jakości i krótko posłużyłby uczniom.
Sklepik szkolny.	Brak odpowiednich warunków lokalowych.
Ulepszona szkoła.	Przekroczono kwotę budżetu. Brak możliwości lokalowych na sklepik.
Klasa B.	Na sali gimnastycznej są bramki.
Nowe rzeczy w szkole.	Przekroczono kwotę budżetu.

*Autorzy odrzuconych projektów mają prawo do odwołania się od wyników weryfikacji do 17.03.23r. Odwołanie na piśmie prosimy składać w  sekretariacie szkoły. 

Zespół ds. Szkolnego Budżetu Obywatelskiego

1. Organizatorem konkursu jest Szkoła Podstawowa nr 2 w Kórniku ( Arleta Rauk, Aleksandra Piątkiewicz )

2. Zasięg konkursu obejmuje uczniów klas 1-3

3.Cele konkursu:

a) popularyzowanie tradycji związanych ze Świętami Wielkanocnymi, 

b) zachęcenie najmłodszych do kultywowania zwyczaju obdarowywania się kartkami okolicznościowymi, 

c) rozwój umiejętności plastycznych i wrażliwości artystycznej.

4.Zasady uczestnictwa:

-udział w konkursie polega na samodzielnym wykonaniu przez ucznia kartki wielkanocnej

-praca powinna zostać wykonana na papierze z brystolu dowolną techniką;

5.Kryteria:

– kreatywność,

– pomysłowość,

– oryginalność,

–  estetyka wykonania

 – samodzielność wykonania.

6. Prace należy złożyć do  03.04.2023 r. do Pani Arlety Rauk lub Aleksandry Piątkiewicz

7. Konkurs zostanie rozstrzygnięty do 5.04.2023 r.

8. Najlepsze prace zostaną wybrane przez jury powołane przez organizatorów.

9. Organizator przewiduje nagrody oraz dyplomy.

Informacji dotyczących konkursu udziela:

Arleta Rauk – wychowawca klasy 3a oraz Aleksandra Piątkiewicz – nauczyciel współorganizujący klasy 3b

W dniu 04.03.2023 r. na Wydziale Biologii UAM Poznań odbył się finał konkursu „Science Lubię To!”, w którym uczniowie, którzy awansowali do ostatniego etapu konkursu, zmierzyli się z zagadnieniami z biologii, chemii oraz geografii. Uczeń naszej szkoły, Maksymilian Langner z klasy 8b został laureatem i zajął 3 miejsce. Serdeczne gratulacje i podziękowanie za godne reprezentowanie naszej szkoły! W oczekiwaniu na wyniki konkursu wszyscy uczniowie uczestniczyli w wykładach przygotowanych przez pracowników Wydziału Biologii i Chemii. Pierwszy wykład „Social media w świecie zwierząt” został przeprowadzony przez dr Jakuba Szymkowiaka, a kolejny pt. „Maria Skłodowska-Curie – zakochana w nauce” prowadzony był przez prof. UAM dr hab. Tomasza Pospiesznego. Oba spotkania były niezwykle interesujące. Serdecznie dziękujemy organizatorom za możliwość uczestnictwa. Do zobaczenia w przyszłym roku!

Arkadiusz Dobosz, Agnieszka Półchłopek